viernes, 4 de junio de 2021

  GRUPO 266 SESIÓN #5 JUEVES 10 JUNIO 2021 TEMA #3 ENSAYO ESCOLAR

En el ensayo escolar se propone y defiende una postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se trata de un texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores mediante el uso de argumentos; sin embargo, tampoco se trata de probar una verdad absoluta, más bien de reflexionar en torno a un tema, por lo que también puedes presentar información relevante que contradiga tu punto de vista, de este modo evitas ser tendencioso, es decir, sólo presentar aquello que favorezca tu postura.

PRÁCTICA #1 COPIA EL SIGUIENTE ESQUEMA


 
PRÁCTICA #2 ESTRUCTURA DEL ENSAYO, COPIA EL ESQUEMA DE LA PÁGINA 129

PRÁCTICA #3 COPIA EL SIGUIENTE CUADRO

 

PRÁCTICA #4 ACTIVIDAD 13

 

 GRUPO 266 SESIÓN #6 VIERNES 11 JUNIO 2021

PRODUCTO 2 BUSCA EN INTERNET EL SIGUIENTE TEXTO “ALGÚN DÍA EN ALGUNA PARTE. MANIFIESTO POR UNA LENGUA EN COMÚN” portalacademico.cch.unam.mx

 GRUPO 272 SESIÓN #5 MARTES 08 JUNIO 2021 TEMA #3 ENSAYO ESCOLAR

En el ensayo escolar se propone y defiende una postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se trata de un texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores mediante el uso de argumentos; sin embargo, tampoco se trata de probar una verdad absoluta, más bien de reflexionar en torno a un tema, por lo que también puedes presentar información relevante que contradiga tu punto de vista, de este modo evitas ser tendencioso, es decir, sólo presentar aquello que favorezca tu postura.

PRÁCTICA #1 COPIA EL SIGUIENTE ESQUEMA


 
PRÁCTICA #2 ESTRUCTURA DEL ENSAYO, COPIA EL ESQUEMA DE LA PÁGINA 129

PRÁCTICA #3 COPIA EL SIGUIENTE CUADRO

 

PRÁCTICA #4 ACTIVIDAD 13

 

 GRUPO 272 SESIÓN #6 JUEVES 10 JUNIO 2021

PRODUCTO 2 BUSCA EN INTERNET EL SIGUIENTE TEXTO “ALGÚN DÍA EN ALGUNA PARTE. MANIFIESTO POR UNA LENGUA EN COMÚN” portalacademico.cch.unam.mx

 GRUPO 257 SESIÓN #5 LUNES 07 JUNIO 2021 TEMA #3 ENSAYO ESCOLAR

En el ensayo escolar se propone y defiende una postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se trata de un texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores mediante el uso de argumentos; sin embargo, tampoco se trata de probar una verdad absoluta, más bien de reflexionar en torno a un tema, por lo que también puedes presentar información relevante que contradiga tu punto de vista, de este modo evitas ser tendencioso, es decir, sólo presentar aquello que favorezca tu postura.

PRÁCTICA #1 COPIA EL SIGUIENTE ESQUEMA


 
PRÁCTICA #2 ESTRUCTURA DEL ENSAYO, COPIA EL ESQUEMA DE LA PÁGINA 129

PRÁCTICA #3 COPIA EL SIGUIENTE CUADRO

 

PRÁCTICA #4 ACTIVIDAD 13

 

 GRUPO 257 SESIÓN #6 MIÉRCOLES 09 JUNIO 2021

PRODUCTO 2 BUSCA EN INTERNET EL SIGUIENTE TEXTO “ALGÚN DÍA EN ALGUNA PARTE. MANIFIESTO POR UNA LENGUA EN COMÚN” portalacademico.cch.unam.mx

  GRUPO 262 SESIÓN #5 LUNES 07 JUNIO 2021 TEMA #3 ENSAYO ESCOLAR

En el ensayo escolar se propone y defiende una postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se trata de un texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores mediante el uso de argumentos; sin embargo, tampoco se trata de probar una verdad absoluta, más bien de reflexionar en torno a un tema, por lo que también puedes presentar información relevante que contradiga tu punto de vista, de este modo evitas ser tendencioso, es decir, sólo presentar aquello que favorezca tu postura.

PRÁCTICA #1 COPIA EL SIGUIENTE ESQUEMA


 
PRÁCTICA #2 ESTRUCTURA DEL ENSAYO, COPIA EL ESQUEMA DE LA PÁGINA 129

PRÁCTICA #3 COPIA EL SIGUIENTE CUADRO

 

PRÁCTICA #4 ACTIVIDAD 13

 

 GRUPO 262 SESIÓN #6 MIÉRCOLES 09 JUNIO 2021

PRODUCTO 2 BUSCA EN INTERNET EL SIGUIENTE TEXTO “ALGÚN DÍA EN ALGUNA PARTE. MANIFIESTO POR UNA LENGUA EN COMÚN” portalacademico.cch.unam.mx

 GRUPO 264 SESIÓN #5 LUNES 07 JUNIO 2021 TEMA #3 ENSAYO ESCOLAR

En el ensayo escolar se propone y defiende una postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se trata de un texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores mediante el uso de argumentos; sin embargo, tampoco se trata de probar una verdad absoluta, más bien de reflexionar en torno a un tema, por lo que también puedes presentar información relevante que contradiga tu punto de vista, de este modo evitas ser tendencioso, es decir, sólo presentar aquello que favorezca tu postura.

PRÁCTICA #1 COPIA EL SIGUIENTE ESQUEMA


 
PRÁCTICA #2 ESTRUCTURA DEL ENSAYO, COPIA EL ESQUEMA DE LA PÁGINA 129

PRÁCTICA #3 COPIA EL SIGUIENTE CUADRO

 

PRÁCTICA #4 ACTIVIDAD 13

 

 GRUPO 264 SESIÓN #6 MIÉRCOLES 09 JUNIO 2021

PRODUCTO 2 BUSCA EN INTERNET EL SIGUIENTE TEXTO “ALGÚN DÍA EN ALGUNA PARTE. MANIFIESTO POR UNA LENGUA EN COMÚN” portalacademico.cch.unam.mx



 


 








 

sábado, 29 de mayo de 2021

 GRUPO 659 SESIÓN #3 MARTES 01 JUNIO 2021 TEMA #1 FASES DE LA LECTURA DIGITAL

Práctica #1 Redacta un resumen con la información que se presenta en las páginas 118-120

Práctica #2 Actividad 33 ¿Qué hacen los adolescentes en internet?

Práctica #3 Actividad 34 Jóvenes ¿ustedes que opinan?

Práctica #4 Evaluación segundo corte pág. 130


GRUPO 659 SESIÓN #4 VIERNES 04 JUNIO 2021

Práctica #1 Copia el siguiente esquema 


Práctica #2 Busca en la red el siguiente texto “Narciso en el diván” en magazinedigital.com responde las siguientes preguntas

¿Quién es el autor?

¿En qué medio fue publicado?

¿En qué fecha?

¿Qué datos se destacan o minimizan?

¿Qué tipo de texto es?

Observando todos los paratextos ¿Cuál es la intención del autor?

Describe la fotografía ¿Qué nos sugiere?

¿Qué información extra encuentras en los textos al margen?

El tema principal que se aborda es

Busca el significado de las palabras que desconozcas

¿Cuál es la intención de este texto? ¿Qué pretende el autor?

Menciona la tesis principal

¿Por qué resulta difícil curara el narcisismo?

¿Qué datos desconocías y te aportó esta lectura?

¿Cuál es tu opinión sobre el tema? ¿Crees que ser narcisista es un trastorno o un comportamiento normal?

 

 




 GRUPO 266 SESIÓN #3 JUEVES 03 JUNIO

Práctica #1 Busca en la red el siguiente artículo “Enfermedad de transmisión sexual sin sexo” en comoves.unam.mx

·         Una vez que hayas leído el texto realiza una paráfrasis del texto, no olvides la utilización de sinónimos

Práctica #2 Busca en la red el siguiente texto “Internet, principal fuente de jóvenes en temas sexuales” en fundacionunam.org.mx

§  Después de haber leído el texto, reescribe el texto en RESUMEN Y PARAFRASIS

Práctica #3 Busca en la red el siguiente texto “Desarrollo sostenible, no retroceso” en comoves.unam.mx

ü  Imprime o transcribe el texto en tu libreta

ü  Aplica la macroregla de supresión, subrayando las ideas básicas que localices en cada párrafo y reescríbelas (no olvides que son 7 párrafos)

ü  Elabora un resumen a partir de las ideas obtenidas

ü  ¿Qué quiere decir neoprimitivismo?

ü   Según el autor, ¿Qué consecuencias tendría regresar a los métodos tradicionales de producción?

 

GRUPO 272 SESIÓN #4 VIERNES 04 JUNIO TEMA #2 PROYECTO DE VIDA

PRODUCTO #1 ACTIVIDAD 12 PÁG. 124 Y EVALUACIÓN CORTE 2 PÁGINAS 125 Y 126