GRUPO 659 SESIÓN #5 MARTES 04 MAYO 2021 TEMA#4 LENGUAJE VISUAL, SONORO Y AUDIOVISUAL

Con el desarrollo multimedia de los textos digitales, leer estos implica más que solo decodificar letras y su significado, pues este texto se enriquece con la adición de nuevos lenguajes presentados por iconografías, imágenes, audios y videos. La Real Academia de la Lengua Española define “leer” como: “Pasar la vista por lo escrito o impreso comprendiendo la significación de los caracteres empleados”, es decir, no necesariamente algo que esté escrito puede ser leído, sino que con verlo o escucharlo puede ser comprendido.

Así, los textos digitales explotan al máximo distintos lenguajes, no solo basándose en el escrito sino complementándose con el sonoro, visual y audiovisual.

PRÁCTICA #1 REALIZA UN CUADRO SINÓPTICO CON LA INFORMACIÓN DE LENGUAJE VISUAL, SONORO Y AUDIOVISUAL, RETOMA LAS IDEAS DE LAS PÁGINAS 90, 94 Y 96

PRÁCTICA #2 ACTIVIDAD 25 LAS MEJORES FOTOGRAFÍAS DEL 2019

PRÁCTICA #3 ACTIVIDAD 27 NUTRAMOS EL TEXTO

PRÁCTICA #4 DIBUJA 4 IMÁGENES Y DEBAJO DE ESTAS ESCRIBE LA INTERPRETACIÓN DE ESTAS

 GRUPO 659 SESIÓN #6 VIERNES 07 MAYO 2021

PRODUCTO 3 Y 4 RETOMA EL PRODUCTO 3 DEL CORTE 1 Y EL PRODUCTO 2 DEL CORTE 2. AMBOS DEBES TRANSCRIBIRLOS CONSIDERANDO LOS ELEMENTOS MULTIMEDIA PARA CREAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT INCLUYENDO LA MUSICALIZACIÓN DE LA PRESENTACIÓN